Cet enseignement présente dans un premier temps une approche sociologique du « genre » et aborde les concepts de stéréotypes, des normes de genre, et de socialisation genrée.

Il propose ensuite d’investir le concept de genre dans le champ des Sciences de l’Information et de la Communication. Il s’agira alors d’adopter une approche socio-historique, s’appuyant sur le développement des Cultural Studies et des Gender Studies avant d’aborder l’émergence des études de genre en France.